როგორ გავაკეთოთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი: 11 ნაბიჯი (სურათებით)

Სარჩევი:

როგორ გავაკეთოთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი: 11 ნაბიჯი (სურათებით)
როგორ გავაკეთოთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი: 11 ნაბიჯი (სურათებით)

ვიდეო: როგორ გავაკეთოთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი: 11 ნაბიჯი (სურათებით)

ვიდეო: როგორ გავაკეთოთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი: 11 ნაბიჯი (სურათებით)
ვიდეო: Discourse Analysis 101: What Is It & When To Use It (With Examples) 2024, მარტი
Anonim

კრიტიკული დისკურსის ანალიზის სფერო (CDA) გულისხმობს სხვადასხვა სახის ტექსტების უფრო ღრმა და თვისებრივ გადახედვას, იქნება ეს რეკლამა, ლიტერატურა თუ ჟურნალისტიკა. ანალიტიკოსები ცდილობენ გაიგონ, თუ როგორ უკავშირდება ენა სოციალურ, კულტურულ და პოლიტიკურ ძალაუფლების სტრუქტურებს. როგორც CDA ესმის, ენის ყველა ფორმას და წერის ან გამოსახულების ტიპებს შეუძლიათ გადმოგცეთ და ჩამოაყალიბონ კულტურული ნორმები და სოციალური ტრადიციები. მიუხედავად იმისა, რომ არ არსებობს ერთი მეთოდი, რომელიც მოიცავს ყველა სახის კრიტიკული დისკურსის ანალიზს, არის რამდენიმე საფუძვლიანი ნაბიჯი, რომლის გადადგმაც შეგიძლიათ იმის უზრუნველსაყოფად, რომ თქვენი CDA კარგად არის შესრულებული.

ნაბიჯები

მე –3 ნაწილი 1: ტექსტთან მუშაობა

გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 1
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 1

ნაბიჯი 1. შეარჩიეთ კონკრეტული ტექსტი, რომლის ანალიზი გსურთ

კრიტიკული დისკურსის ანალიზში (CDA), ტერმინს „ტექსტს“ბევრი მნიშვნელობა აქვს, რადგან ის ვრცელდება ნებისმიერი სახის კომუნიკაციაზე, იქნება ეს სიტყვები თუ ვიზუალი. ეს მოიცავს წერილობით ტექსტებს (იქნება ეს ლიტერატურული, სამეცნიერო თუ ჟურნალისტური), მეტყველება და სურათები. ტექსტი ასევე შეიძლება შეიცავდეს 1 -ზე მეტს. მაგალითად, ტექსტს შეიძლება ჰქონდეს როგორც წერილობითი ენა, ასევე გამოსახულებები. უტრეხტის უნივერსიტეტის თანახმად, დისკურსის ანალიზი ასევე შეიძლება ჩატარდეს ტექსტზე ტექსტის გარეშე, თუ თქვენ "წაიკითხავთ", თუ როგორ გადასცემს შეტყობინებას შეტყობინება. თუ თქვენ მუშაობთ CDA– ზე კოლეჯის დონის კურსზე, თქვენმა პროფესორმა შეიძლება უკვე მოგაწოდოთ ტექსტი სამუშაოდ. წინააღმდეგ შემთხვევაში, აირჩიე საკუთარი.

ტექსტები შეიძლება შეიცავდეს ისეთებს, როგორიცაა მობი დიკი, მოქალაქე კეინი, კიოლნის რეკლამა, საუბარი ექიმსა და მათ პაციენტს შორის, ან ჟურნალისტიკის ნაწილი, რომელიც არჩევნებს აღწერს

გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 2
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 2

ნაბიჯი 2. მოძებნეთ სიტყვები და ფრაზები, რომლებიც გამოავლენს ტექსტის დამოკიდებულებას მის საგანთან

დაიწყეთ თქვენი CDA ყველაზე სპეციფიკურ დონეზე: შეხედეთ თქვენი არჩეული ტექსტის სიტყვებს. იქნება ეს განზრახ თუ არა, სიტყვათა არჩევანს შეუძლია აჩვენოს, თუ როგორ გრძნობს ავტორი ტექსტის საგანს. ჰკითხეთ საკუთარ თავს: რა კონკრეტულ ტონს ან დამოკიდებულებას გამოხატავს ეს სიტყვები?

  • როგორც პირველი ნაბიჯი, შემოხაზეთ ტექსტში არსებული ყველა ზმნიზედა და ზედსართავი სახელი. შემდეგ, განიხილეთ რას გვთავაზობენ ისინი ნაწარმოების ტონის შესახებ.
  • მოძებნეთ ტონის სიტყვები, რომლებიც დაგეხმარებათ გაიგოთ რისი გადმოცემა ცდილობს ავტორს.
  • მაგალითად, თქვით, რომ თქვენ უყურებთ პრეზიდენტის შესახებ პოლიტიკურ ჟურნალისტიკას. თუ ტექსტი აღწერს პრეზიდენტს, როგორც „ოვალ ოფისში მობუზულს“, დამოკიდებულება სარკასტული და კრიტიკულია.
  • თუმცა, თუ პრეზიდენტი არის აღწერილი, როგორც "თავისუფალი სამყაროს ლიდერი", ეს დამოკიდებულება პატივმოყვარე და თუნდაც პატივმოყვარეა.
  • თუ სტატია უბრალოდ მოიხსენიებს პრეზიდენტს როგორც "პრეზიდენტს", მისი დამოკიდებულება მიზანმიმართულად ნეიტრალურია, თითქოს ტექსტი უარს ამბობს "მხარის დაჭერაზე".
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 3
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 3

ნაბიჯი 3. განვიხილოთ, თუ როგორ მოიცავს ტექსტი ან გამორიცხავს მკითხველს საზოგადოებიდან

CDA– ს ერთ – ერთი მთავარი პრეტენზია არის ის, რომ ყველა ენა არის სოციალური და კომუნიკაბელური. ტექსტები ქმნიან სოციალურ საზოგადოებებს კონკრეტული სიტყვებისა და ფრაზების გამოყენებით, რაც მკითხველებს ეხმარება იგრძნონ ჩართულობა და გაგება. შეხედეთ თქვენს ტექსტს და დაადგინეთ რამდენიმე ადგილი, სადაც ის მუშაობს საზოგადოების შესაქმნელად. დაასახელეთ აუდიტორია, რომელსაც ავტორი მიმართავს და აუხსენით, რატომ მიხვედით ამ დასკვნამდე.

  • მაგალითად, დაფიქრდით ახალი ამბების შესახებ საერთაშორისო იმიგრანტების ქვეყანაში ჩამოსვლის შესახებ. საინფორმაციო გამოშვებას შეუძლია შექმნას სხვადასხვა სახის საზოგადოება ემიგრანტებით მოიხსენიოს როგორც "უცხო", "ლტოლვილი" ან "უცხოპლანეტელი".
  • სიტყვა "ლტოლვილები" გამოიწვევს თანაგრძნობას მსმენელთა შორის და დაეხმარება საზოგადოების შექმნას მოქალაქეებსა და ემიგრანტებს შორის, ხოლო "უცხო" დაეხმარება მტრული გრძნობების შექმნას და გამორიცხავს ემიგრანტებს ერის საზოგადოებიდან.
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 4
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 4

ნაბიჯი 4. მოძებნეთ სავარაუდო ინტერპრეტაციები, რომლებიც ტექსტმა უკვე გააკეთა

როგორც კრიტიკულ მკითხველს, თქვენი საქმეა გაანალიზოთ ის ვარაუდები, რომლებიც არსებობს ტექსტებში, რომლებსაც ნაკლებად კრიტიკულ მკითხველებს შეუძლიათ უგულებელყონ. ყურადღებით წაიკითხეთ, რომ იპოვოთ ადგილები, სადაც ენა, ტონი და ფრაზის არჩევანი ავლენს ტექსტურ მიკერძოებულობას მისი საგნის შესახებ. ყველა ტექსტს აქვს ნაგულისხმევი ვარაუდები და მათი ამოცნობა, როგორც CDA ანალიტიკოსი, თქვენი ამოცანაა.

  • მაგალითად, მე -18 საუკუნის მოთხრობა, რომელიც იწყება: "ველურებმა გამთენიისას შეუტიეს შეუიარაღებელ დასახლებულ პირებს", შეიცავს ნაგულისხმევ ინტერპრეტაციებს და მიკერძოებას ძირძველი მოსახლეობის შესახებ.
  • მეორე მოთხრობა, რომელიც იწყება: "ადგილობრივებმა და დასახლებულებმა მშვიდობიანი შეთანხმება მიიღეს", აქვს ისტორიული მოვლენების შედარებით კეთილგანწყობილი ინტერპრეტაცია.

3 ნაწილი 2: ტექსტის ფორმისა და წარმოების ანალიზი

გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 5
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 5

ნაბიჯი 1. იფიქრეთ იმაზე, თუ როგორ შეიქმნა თქვენი ტექსტი

ტექსტური წარმოება ნიშნავს იმას, თუ როგორ შეიქმნა ტექსტი, რომელიც მოიცავს ისტორიულ კონტექსტს, კულტურულ კონტექსტს, ავტორს და ფორმატს. ამას შეიძლება ბევრი მნიშვნელობა ჰქონდეს. ლიტერატურის შემთხვევაში, თუ ტექსტი შედგენილია 1 ავტორის მიერ, მათი მრავალი პირადი შეხედულება შეიძლება გამოითქვას ტექსტში და მისცეს მიკერძოება. თუ ტექსტი არის შერჩეული ცნობილი ციტატების დოკუმენტი, ის არ აჩვენებს ცალკეული ადამიანის რწმენას ან მიკერძოებას, რადგან ის დაწერილია მრავალი ავტორის მიერ.

  • მაგალითად, დაფიქრდით რა განსხვავებაა ავტორს შორის, რომელიც წერს რომანს ფულისთვის და იმას, ვინც წერს საკუთარი სიამოვნებისთვის.
  • პირველ ავტორს სურს გამოიყენოს დღის პოპულარული ტენდენციები შემოსავლის მისაღებად, ხოლო მეორე ავტორს ნაკლებად აინტერესებს საზოგადოების სიამოვნება.
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 6
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 6

ნაბიჯი 2. შეისწავლეთ ტექსტის ფორმა და განიხილეთ ვის აქვს წვდომა მასზე

CDA– ში ტექსტის ფორმა და მისი აუდიტორია მჭიდროდაა დაკავშირებული. ტექსტის ფორმა შეიძლება მეტნაკლებად ხელმისაწვდომი იყოს ისე, რომ აჩვენოს ვის სურს ტექსტის შემქმნელს ჰქონდეს ტექსტზე წვდომა და ვის სურს დარჩეს იმ თემის გარეთ, რომელსაც ტექსტი ქმნის.

  • მაგალითად, განვიხილოთ შემთხვევა, როდესაც აღმასრულებელი დირექტორი პირადად გამოდის სიტყვით მათ კომპანიაში. ის, რომ ისინი სიტყვით გამოდიან და არ აგზავნიან ღია წერილს, აჩვენებს, რომ ღიაობა და გამჭვირვალობა მნიშვნელოვანია აღმასრულებელი დირექტორისა და კომპანიის კულტურისთვის.
  • თუ აღმასრულებელი დირექტორი სიტყვით არ გამოდიოდა, მხოლოდ ელ.წერილს უგზავნიდა გამგეობის წევრებს და ხელმძღვანელ პირებს, ფორმალური ცვლილება გულისხმობდა იმას, რომ ტექსტს სულ სხვა აუდიტორია ჰყავდა. ელექტრონული ფოსტის მისამართი აღმასრულებელ დირექტორს ნაკლებად პერსონალურ, არ დაინტერესდება საკუთარი მუშების შესახებ და ელიტარული, ვის მიმართვაც აირჩიეს.
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 7
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 7

ნაბიჯი 3. გაანალიზეთ ციტატები და ნასესხები ენა თქვენს ტექსტში

დაფიქრდით რას აკეთებს ეს ციტატები და რის დამცნობს ავტორი. ტექსტები ჩვეულებრივ შეიცავს ციტატებს, სესხულობს ნაწყვეტებს სხვა ცნობილი ტექსტებიდან ან პატივს მიაგებს ცნობილ ტექსტებს. ციტატებს შეუძლიათ განათავსონ ტექსტი გარკვეულ ლიტერატურულ ან ჟურნალისტურ ტრადიციაში, აჩვენონ ისტორიისა და წარსულის პატივისცემა, ან გამოავლინონ საზოგადოების ტიპი, რომლის შექმნაც ტექსტის შემქმნელს სურს.

მაგალითად, თქვით, რომ თანამედროვე მწერალი ხსნის ლექსს ან მოთხრობას:”ეს იყო საუკეთესო დრო, ეს იყო ყველაზე ცუდი დრო”. ჩარლზ დიკენსის ციტირება ერთდროულად აჩვენებს, რომ ავტორი კარგად არის წაკითხული და ასევე ამყარებს მათ წერას ინგლისურ ვიქტორიანულ ლიტერატურულ ტრადიციაში

მე –3 ნაწილი მე –3: ძალაუფლების მიკვლევა სოციალურ პრაქტიკაში

გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 8
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 8

ნაბიჯი 1. გამოიკვლიეთ გზები, რომლითაც ტექსტები ავლენენ ტრადიციებს კულტურის შიგნით

ტექსტები არის მძლავრი იარაღები, რომლებსაც შეუძლიათ გამოავლინონ და შექმნან კულტურული ღირებულებები და ტრადიციები. როგორც CDA ანალიტიკოსი, მოძებნეთ კულტურული ნიშნები ტექსტებში, რომლებსაც თქვენ აანალიზებთ. ტექსტს შეუძლია გამოავლინოს ის გზები, რომლითაც ტექსტის შემქმნელი (ან ადამიანთა ჯგუფი, რომელსაც ავტორი წარმოადგენს) გრძნობს კულტურულ ტრადიციებს, ან შეუძლია ჩამოაყალიბოს კულტურის განვითარება.

  • მაგალითად, თუ პოლიტიკური მომხსენებლები ამბობენ: "დღეს ჩვენი წინაპრები გვიღიმიან", ისინი იყენებენ პატრიარქალურ ენას.
  • ტერმინი "კულტურა" ძალიან ფართოდ უნდა იქნას მიღებული. ბიზნესს შეიძლება ჰქონდეს კულტურა, ისევე როგორც ყველა ზომის საზოგადოებას, ქვეყნებს, ენობრივ ჯგუფებს, რასობრივ ჯგუფებს და თუნდაც ჰობისტებს შეუძლიათ ჰქონდეთ კონკრეტული კულტურა.
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 9
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 9

ნაბიჯი 2. შეადარეთ მსგავსი ტექსტები სოციალურ კულტურებს შორის განსხვავებების საპოვნელად

როდესაც თქვენ აკეთებთ CDA ანალიზს, პროდუქტიული იქნება მსგავსი ტექსტების შედარება-მაგალითად, 2 რეკლამა ან 2 სცენარი-ერთმანეთთან. ამან შეიძლება გამოიწვიოს თავად ტექსტების ახალი გაგება. 2 ტექსტის შედარება ასევე დაეხმარება ანალიტიკოსებს გაიგონ განსხვავებები სოციალურ ფასეულობებს შორის, რომელსაც ფლობს სხვადასხვა საზოგადოება და კულტურა.

  • მაგალითად, განვიხილოთ სატვირთო მანქანების 2 განსხვავებული რეკლამა. პირველ რიგში, მკაცრი გარეგნობის კაცი ზის სატვირთო მანქანაში, სიტყვებით „მანქანა მამაკაცებისთვის“. მეორეში, ოჯახი ზის სატვირთო მანქანაში და სარეკლამო ასლში წერია: "სატვირთო მანქანა ყველას დასაკავებლად".
  • როგორც ჩანს, პირველი რეკლამა ეყრდნობა მამაკაცურობის სტერეოტიპულ იდეებს, ხოლო მეორე უფრო ინკლუზიურად გამოიყურება.
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 10
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 10

ნაბიჯი 3. დაადგინეთ ნორმები დაცულია კულტურის თუ ქვეკულტურის მიერ

ბევრი დიდი ჯგუფი-მათ შორის ბიზნესი და სხვა ორგანიზაციები-შეიცავს ბევრ პატარა ქვეკულტურას. ამ ქვეკულტურას, როგორც წესი, აქვს საკუთარი ნორმები და ტრადიციები, რომლებიც შეიძლება არ იყოს გაზიარებული მთლიან კულტურაში. თქვენ შეგიძლიათ გააანალიზოთ, არის თუ არა შეხედულება დიდი კულტურისა თუ მცირე ქვეკულტურის გათვალისწინებით ჯგუფის ტექსტებისათვის განკუთვნილი აუდიტორიის გააზრებით და იმის გაგებით, თუ როგორ მიიღება ტექსტი სხვადასხვა ჯგუფის მიერ.

  • მაგალითად, წარმოიდგინეთ პოლიტიკოსი, რომლის ლოზუნგია "მთელი ენერგია ქვანახშირიდან უნდა მოდიოდეს!" პოზიციის უკიდურესობის გამო, თქვენ შეიძლება ეჭვი შეგექმნათ, რომ კანდიდატი წარმოადგენს გარშემორტყმულ პარტიას, რომელიც არ იზიარებს ბევრი ძირითადი პარტიის შეხედულებებს.
  • თქვენ შეგიძლიათ დაადასტუროთ ეს ეჭვი სხვა კანდიდატების გამოსვლების დათვალიერებით, რათა ნახოთ როგორ მიმართავენ ისინი კანდიდატურებს. თუ სხვა კანდიდატები გააკრიტიკებენ განმცხადებელ კანდიდატს, ეს უკანასკნელი სავარაუდოდ ქვეჯგუფის ნაწილია, რომლის შეხედულებები არ იზიარებს მთავარ პოლიტიკურ კულტურას.
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 11
გააკეთეთ კრიტიკული დისკურსის ანალიზი ნაბიჯი 11

ნაბიჯი 4. განვიხილოთ კულტურული ნორმების საერთაშორისო დონეზე არსებობის გზები

მცირე რაოდენობის შემთხვევებში, ტექსტებსა და ტექსტურ პრაქტიკაში დამყარებული ძალა ქმნის იმდენად ძლიერ კულტურას, რომ ის კვეთს ეროვნულ საზღვრებს. როგორც CDA ანალიტიკოსი, შენი საქმეა გაერკვნენ, სად არსებობს ამ ტიპის კულტურა. ძლიერი საერთაშორისო კულტურის შედეგები შეიძლება იყოს დადებითი ან უარყოფითი. მაგალითად, კორპორატიულ სამყაროში გაზიარებულ კულტურას შეუძლია წაახალისოს შემწყნარებლობა და ინკლუზიურობა, ან ხელი შეუწყოს ექსპლუატაციას და ძალაუფლების ბოროტად გამოყენებას.

მაგალითად, ისეთ კომპანიებს, როგორიცაა Ikea, Emirate Airlines და McDonald's აქვთ ძლიერი კულტურა და ნორმები, რომლებიც არსებობს საერთაშორისო დონეზე

Რჩევები

  • აკადემიურ გარემოში, CDA არ არის დაკავშირებული 1 ცალკეულ დარგთან ან დისციპლინასთან. სამაგიეროდ, CDA ეხმარება სტუდენტებს სხვადასხვა სფეროში, გაიგონ, თუ როგორ ატარებს ტექსტების წარმოებას კულტურული მნიშვნელობა.
  • როგორც ნებისმიერ სხვა თეორიულ სფეროს, კრიტიკული დისკურსის ანალიზის განხორციელების მრავალი განსხვავებული გზა არსებობს. თუმცა, ისინი ძირითადად ერთნაირია: ყველა მოდელი იკვლევს გზებს, რომლითაც ტექსტები უმცირეს (სიტყვაზე დაფუძნებულ) და უმსხვილეს (სოციალურ და კულტურულ) დონეზე ახდენენ გავლენას საზოგადოების ფორმირებაზე და რისი სჯერა მკითხველს სამყარო.

გირჩევთ: