როგორ განვავითაროთ სასწავლო მასალები: 9 ნაბიჯი (სურათებით)

Სარჩევი:

როგორ განვავითაროთ სასწავლო მასალები: 9 ნაბიჯი (სურათებით)
როგორ განვავითაროთ სასწავლო მასალები: 9 ნაბიჯი (სურათებით)

ვიდეო: როგორ განვავითაროთ სასწავლო მასალები: 9 ნაბიჯი (სურათებით)

ვიდეო: როგორ განვავითაროთ სასწავლო მასალები: 9 ნაბიჯი (სურათებით)
ვიდეო: ჯენიფერ გეიზი - "უკიდურესი სიმაღლე" - აუდიო წიგნი 2024, მარტი
Anonim

სასწავლო მასალები ნებისმიერი პროგრამის ან აქტივობის აუცილებელი ნაწილია, რომელიც მოიცავს ცოდნის მიღებას და შენარჩუნებას. სასწავლო მასალის შემუშავების საუკეთესო მიდგომა არის სასწავლო გეგმის და არსებული რესურსების შესწავლით დაწყება. სასწავლო პროგრამის ხანგრძლივობიდან გამომდინარე, სასწავლო მასალები შეიძლება შეიცავდეს სამუშაო წიგნებს, სასწავლო სახელმძღვანელოებს, კომპიუტერზე დაფუძნებულ გაკვეთილებს და აუდიო-ვიზუალურ დახმარებას. აქ არის რამოდენიმე სტრატეგია სასწავლო მასალის შემუშავებისათვის.

ნაბიჯები

სასწავლო მასალების შემუშავება ნაბიჯი 1
სასწავლო მასალების შემუშავება ნაბიჯი 1

ნაბიჯი 1. განსაზღვრეთ სასწავლო პროგრამის მიზნები

მიზანი შეიძლება იყოს კომპიუტერული ლაბორატორიის მენეჯერების სწავლება, თუ როგორ მიიღონ წვდომა და ნავიგაცია სხვადასხვა პროგრამულ პროგრამებზე. მისწრაფებული ძიძების კლასში მიზანი შეიძლება იყოს დაეხმაროს თინეიჯერებს დაეუფლონ პატარა ბავშვებზე ზრუნვის ყველაზე კრიტიკულ ასპექტებს.

სასწავლო მასალის შემუშავება ნაბიჯი 2
სასწავლო მასალის შემუშავება ნაბიჯი 2

ნაბიჯი 2. შეიმუშავეთ სასწავლო გეგმა

გეგმა არის მიმოხილვა ან მონახაზი, თუ როგორ იქნება ტრენინგი მიახლოებული. ის, როგორც წესი, მოიცავს სასწავლო პროგრამის განრიგს, ძირითადი სასწავლო მიზნებს და არსებული რესურსების ჩამონათვალს.

შეაფასეთ რამდენი დრო უნდა დახარჯოს თითოეულ სასწავლო მიზანზე. ეს ხელს შეუწყობს სასწავლო მასალის შემუშავებას და უზრუნველყოფს თანაბარი მნიშვნელობის ცნებებს დაეთმოს დრო

სასწავლო მასალის შემუშავება ნაბიჯი 3
სასწავლო მასალის შემუშავება ნაბიჯი 3

ნაბიჯი 3. შექმენით აუცილებელი სასწავლო მასალის სია

მაგალითად, პროგრამული უზრუნველყოფის სასწავლო პროგრამის მონაწილეებს შეიძლება დასჭირდეთ პროგრამულ უზრუნველყოფაზე პრაქტიკული წვდომა, პროგრამული უზრუნველყოფის უფრო რთული ელემენტების ეკრანის გადაღება და სასწავლო სახელმძღვანელო, რომელიც დეტალურად ასახავს პროგრამული უზრუნველყოფის მახასიათებლებს.

სასწავლო მასალის შემუშავება ნაბიჯი 4
სასწავლო მასალის შემუშავება ნაბიჯი 4

ნაბიჯი 4. დაწერეთ შესასწავლი ძირითადი უნარების ახსნა

ეს არის მიმოხილვა იმისა, თუ რას შეიძლება ელოდონ კლასის მონაწილეებმა სასწავლო მასალის გავლის შემდეგ. ძიძების კლასში, მაგალითად, პირველადი დახმარების გაწევა, საფენების გამოცვლა, ბავშვებისთვის კვება და საგანგებო სიტუაციების მოგვარება შეიძლება იყოს მთავარი მიზანი.

სასწავლო მასალების შემუშავება ნაბიჯი 5
სასწავლო მასალების შემუშავება ნაბიჯი 5

ნაბიჯი 5. დაუთმეთ ცალკე ნაწილი თითოეული სასწავლო მიზნისთვის

მაგალითად, ძიძებისათვის ონლაინ მოდულის შექმნისას თქვენ მოგაწვდით მთელ თავს, რომელიც შედგება სხვადასხვა პირველადი დახმარების გაკვეთილებისგან.

შექმენით ინდივიდუალური გაკვეთილები. პროგრამული უზრუნველყოფის ტრენინგის კლასში, თუ მთავარი ამოცანაა ისწავლოს პროფესიული ტრენერები, თუ როგორ უნდა მართონ სასწავლო პროგრამული უზრუნველყოფა, თითოეული გაკვეთილი შეიძლება ფოკუსირდეს სხვადასხვა მიზნებზე. მაგალითად, ერთმა გაკვეთილმა შეიძლება გააცნოს მოსწავლეებს პროფესიული პროგრამული უზრუნველყოფის მიზანი. მომდევნო გაკვეთილმა შეიძლება აჩვენოს თითოეული სანავიგაციო ღილაკის ფუნქცია. მომდევნო გაკვეთილი შეიძლება ეხებოდეს იმას, თუ როგორ უნდა აწარმოოს შესრულების ანგარიშები მას შემდეგ, რაც მოსწავლეები დაასრულებენ დანიშნულ გაკვეთილებს

სასწავლო მასალების შემუშავება ნაბიჯი 6
სასწავლო მასალების შემუშავება ნაბიჯი 6

ნაბიჯი 6. ვიზუალური ელემენტების ინტეგრირება

გამოიყენეთ გრაფიკა, ვიდეო, მაგიდები და სხვა ვიზუალური ინსტრუმენტები მნიშვნელოვანი ცნებების გასაძლიერებლად.

სასწავლო მასალების შემუშავება ნაბიჯი 7
სასწავლო მასალების შემუშავება ნაბიჯი 7

ნაბიჯი 7. ჩართეთ მიმოხილვითი სავარჯიშოები

სწავლის სხვადასხვა სტილის შესაქმნელად, ჩაწერეთ სავარჯიშოები სხვადასხვა ფორმატში. მაგალითად, სასწავლო მასალები შეიძლება შეიცავდეს ჭეშმარიტ ან მცდარ ან მრავალჯერადი არჩევანის კითხვებს შინაარსის გასაძლიერებლად. სასწავლო ვიდეოს ნახვის შემდეგ სთხოვეთ მოსწავლეებს დაიყონ მცირე ჯგუფები შინაარსის განსახილველად.

სასწავლო მასალების შემუშავება ნაბიჯი 8
სასწავლო მასალების შემუშავება ნაბიჯი 8

ნაბიჯი 8. შექმენით შეფასების კომპონენტი

თუ იყენებთ ვიდეოებს ან პრეზენტაციებს სტუდენტების მოსამზადებლად, შეაფასეთ მოსწავლეები, სთხოვეთ მოსწავლეებს დაწერონ თავიანთი შთაბეჭდილებები. სასწავლო სამუშაო წიგნის შექმნისას ცოდნა შეიძლება შეფასდეს ვიქტორინების გამოყენებით.

სასწავლო მასალის შემუშავება ნაბიჯი 9
სასწავლო მასალის შემუშავება ნაბიჯი 9

ნაბიჯი 9. სთხოვეთ მოსწავლეებს გამოხმაურება

შეაფასეთ სასწავლო მასალის ეფექტურობა სასწავლო პროგრამის მონაწილეებს სთხოვეთ გაუზიარონ თავიანთი მოსაზრებები. სასწავლო მასალის უკუკავშირის ფორმები შეიძლება შეიცავდეს კითხვებს ორგანიზაციის, სიცხადის, მრავალფეროვნებისა და სარგებლობის შესახებ და შეიძლება გამოყენებულ იქნას მასალების გადახედვისა და გასაუმჯობესებლად.

გირჩევთ: