მისალმების სიტყვის წარმოჩენა დიდი პატივია. მაგრამ სანამ მის გადმოცემას შეძლებთ, უნდა დაწეროთ. სანამ დაიწყებ, დაფიქრდი შენს თემაზე და გაარკვიე რამდენ ხანს მოგიწევს საუბარი. გააზრებულად ჩამოაყალიბეთ თქვენი მეტყველება და მოითხოვეთ კომენტარი მასზე სანდო მასწავლებლების, ოჯახებისა და მეგობრებისგან. გამოიყენეთ მკაფიო გადასვლები სხვადასხვა იდეასა და თქვენი მეტყველების ნაწილებს შორის, რომ გახადოთ ის ნათელი და დასამახსოვრებელი.
ნაბიჯები
მეოთხე ნაწილი 1: იცოდე შენი შეზღუდვები და აირჩიე თემა
ნაბიჯი 1. გაარკვიეთ რა არის თქვენი შეზღუდვები
სთხოვეთ დამთავრების ცერემონიის პასუხისმგებელ პირს გითხრათ რამდენი დრო გაქვთ. გარდა ამისა, იკითხეთ შეზღუდვები თემებზე. მაგალითად, თქვენ შეიძლება იმედგაცრუებული იყოთ ისეთი სიტყვის წარმოთქმით, რომელსაც აქვს იგივე თემა ან შინაარსი, როგორც ვალდიქტორიანელის გამოსვლას.
- წინასწარ გაარკვიეთ რა არის თქვენი შეზღუდვები, ხელს შეუშლის თქვენი სიტყვის ფართოდ გადაწერას მას შემდეგ, რაც აღმოაჩენთ, რომ თქვენი მეტყველება ძალიან გრძელია ან არ ეხება სწორ თემას.
- ჩვეულებრივ ორმაგი ინტერვალიანი გვერდის წაკითხვას დაახლოებით ორი წუთი სჭირდება.
ნაბიჯი 2. გაითვალისწინეთ თქვენი აუდიტორია თემების გონებრივი იერიშის დროს
თქვენ ესაუბრებით კურსდამთავრებულებს და მათ ოჯახებს. ამიტომ, თქვენი მეტყველება უნდა იყოს ურთიერთგაგებადი და გასაგები თაობებს შორის. მოერიდეთ შეუსაბამო ხუმრობებს და ენას და შეინარჩუნეთ კულტურული ცნობები, რომლებიც თქვენი თაობიდან მხოლოდ ვიღაცამ შეიძლება გაიგოს მინიმუმამდე.
ნაბიჯი 3. აირჩიეთ თქვენი თემა
დაწერეთ თემაზე, რომლის შესახებაც შეგიძლიათ თავაზიანად და ჭეშმარიტად ისაუბროთ. თემამ ასევე უნდა მოგცეთ საშუალება შეისწავლოთ ის თემები ან საკითხები, რომლებთან დაკავშირება ყველას შეუძლია თქვენს დამამთავრებელ კლასში.
- საერთო თემები მოიცავს რატომ არის დამთავრება განსაკუთრებული ან რატომ ამაყობთ თქვენი დამამთავრებელი კლასით.
- შეარჩიეთ თემა, რომლის მიმართაც თქვენ ნამდვილად ხართ დაინტერესებული და არა ისეთით, როგორც თქვენ ფიქრობთ, რომ თქვენ უნდა გამოხატოთ ინტერესი.
- გონებრივი იერიშის დასახმარებლად, ესაუბრეთ თქვენს მეგობრებს, მშობლებს და/ან თანაკლასელებს იმის შესახებ, რისი მოსმენაც მათ ყველაზე მეტად სურთ გამოსვლაში.
ნაბიჯი 4. წაიკითხეთ სხვა შესანიშნავი გამოსვლები
ცნობილი გამოსვლების წაკითხვას ხშირად შეუძლია შთააგონოს თქვენ იპოვოთ ენა ან ყურადღება, რომელიც თქვენს მეტყველებას სჭირდება წარმატებისთვის. სხვა სალამიტორო გამოსვლების წაკითხვა საუკეთესო ვარიანტია, მაგრამ ნებისმიერი დიდი მეტყველების კითხვა დაეხმარება.
ნაწილი 4 მეოთხედან: შენი სიტყვის სტრუქტურირება
ნაბიჯი 1. მადლობა წინა სპიკერს გაცნობისთვის
დაწერეთ, მაგალითად, "მადლობა, კანცლერ რამირეს, თქვენი კეთილი გაცნობისთვის". გაარკვიეთ ვინ გაგაცნობთ წინასწარ, რათა მათი სახელი თქვენს სიტყვაში ჩართოთ.
ნაბიჯი 2. საკუთარი თავის გაცნობა
მას შემდეგ რაც დაწერეთ მოკლე პასაჟი, რომელიც მადლობას უხდის იმ ადამიანს, ვინც გაგაცნო, გაგვაცანი სახელი უბრალოდ სახელით. ჩართეთ თქვენი პირადი შეგრძნებები იმის შესახებ, რომ არჩეულნი ხართ სალამიტორო სიტყვის წარმოსათქმელად.
თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ, მაგალითად, "როგორც კანცლერმა თქვა, მე ვარ ნოე უიმბლი და მე დიდი პატივი მაქვს დღეს თქვენს წინაშე დგომა."
ნაბიჯი 3. უთხარით აუდიტორიას რაზე ლაპარაკობთ
აუდიტორია უფრო მეტად იქნება ჩართული და მეტს მიიღებს გამოსვლისგან, თუ თქვენ პირდაპირ გეტყვით რაზეა თქვენი გამოსვლა. ამ გზით მეტყველების ძირითადი იდეის (იდეების) მითითება ასევე დაგეხმარებათ დარჩეს თემაზე წერისას.
- მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ: "მე მინდა გელაპარაკო სამ საკითხზე: სამართლიანობაზე, ცოდნაზე და მშვიდობაზე".
- თუ თქვენ არ შეგიძლიათ თქვენი სიტყვის საგანი და ძირითადი პუნქტები ერთ ან ორ წინადად აქციოთ, თქვენ უნდა გადახედოთ თქვენს სტრუქტურას.
ნაბიჯი 4. მოუყევით ამბავი
კარგ ისტორიას ან ანეკდოტს შეუძლია შექმნას მომხიბლავი და დასამახსოვრებელი სალუტატორული მეტყველება. თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ ისტორია საკუთარ თავზე და თქვენს გამოცდილებაზე, ან თანაკლასელზე ან მასწავლებელზე.
ნაბიჯი 5. დაფიქრდით წარსულზე
ისაუბრეთ იმაზე, თუ რატომ მოამზადა თქვენმა აკადემიურმა კარიერამ და სხვა კურსდამთავრებულებმა ნათელი მომავლისთვის. თქვენ ასევე შეგიძლიათ ისაუბროთ თქვენი სკოლის საამაყო და ისტორიულ ისტორიაზე და იმაზე, თუ როგორ გადაიქცა სკოლის ღირებულებები თქვენზე და თქვენს დამამთავრებელ კლასზე.
ნაბიჯი 6. გამოიყენეთ სიტყვიერი მინიშნებები, რომ გააკეთოთ ხიდი ერთი თემიდან მეორეზე
შეადგინეთ თქვენი მეტყველება ისე, რომ თითოეული ნაწილი ლოგიკურად მიედინება შემდეგში. მაგალითად, თუ თქვენ გადადიხართ სამართლიანობისა და ცოდნის ნაწილზე, შეგიძლიათ თქვათ: „და სამართლიანობის გარეშე, არ შეიძლება იყოს ცოდნა“. ამგვარად წერა მისცემს მეტყველებას ნათელ გარდამტეხ მომენტებს და აუდიტორიას დაეხმარება უკეთ გაიგოს თქვენი შეტყობინება.
ნაწილი 3 მეოთხედან: სიტყვის დახურვა
ნაბიჯი 1. მოუწოდეთ კურსდამთავრებულებს მიიღონ ზომები
მოქმედებისკენ მოწოდებით დასრულება ამაღელვებელი და შთამაგონებელი გზაა თქვენი სალამიტორო მეტყველების დასასრულებლად. მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ: "მოდით გამოვიყენოთ ჩვენი საჩუქრები და ჩვენი დრო, რომ ეს სამყარო უკეთესი გავხადოთ".
ნაბიჯი 2. მადლობა გადაუხადეთ
მადლობა თქვენს მასწავლებლებს, მშობლებს, მეგობრებს და ოჯახს. ახსენით, რატომ ხართ მადლიერი თითოეულისთვის, თავის მხრივ. მაგალითად, თქვენ შეგიძლიათ დაწეროთ:”მინდა მადლობა გადავუხადო ბატონ ივანოვს, რომ ყოველთვის მიწვევდა კითხვისა და წერის უნარების გაუმჯობესებაში”.
გარდა ამისა, მადლობა აუდიტორიას დროისა და დასწრებისთვის
ნაბიჯი 3. ნუ იგრძნობ თავს ვალდებულად გამოიყენოს ყველა დრო
თუ შეძლებთ გახმაურებულ მეტყველებას, რომლის წაკითხვას მხოლოდ 10 წუთი სჭირდება, მაგრამ თქვენ გამოყოფილი გაქვთ 15 წუთი, ნუ შეიმუშავებთ შემავსებლის მასალებს მხოლოდ დროის გამოსაყენებლად. ამის გაკეთება მხოლოდ დააზარალებს საბოლოო სიტყვას და შეაწუხებს თქვენს აუდიტორიას.
ასევე კარგი იდეაა, რომ თქვენი სიტყვა მოკლე იყოს, რადგან დამთავრების მსგავსი ღონისძიებების გრაფიკი ხშირად იშლება. საჭიროების შემთხვევაში, მოკლე გამოსვლა შეიძლება სასარგებლო აღმოჩნდეს გრაფიკის დასაბრუნებლად
მეოთხე ნაწილი 4: მეტყველების რედაქტირება
ნაბიჯი 1. წაიკითხეთ თქვენი სიტყვა ხმამაღლა, სანამ წარმოთქვამთ მას
რედაქტირების პროცესის ნაწილი მოითხოვს თქვენი მეტყველების ხმამაღლა წაკითხვას. ეს დაგეხმარებათ პრაქტიკაში თქვენი რიტმი, დრო და ინტონაცია. გამოიყენეთ დრო, რომელსაც ხმამაღლა კითხულობთ, რათა დაადგინოთ ის მონაკვეთები, რომლებიც შეიძლება კარგად გამოიყურებოდეს ჩაწერისას, მაგრამ ზეპირად გადმოცემული.
- გადახედეთ პასაჟებს, რომლებიც ხმამაღლა კითხვისას ხმამაღლა ან უხერხულად ჟღერს.
- წაიკითხეთ თქვენი გამოსვლა ხმამაღლა როგორც თქვენთვის, ასევე მეგობრებისა თუ ოჯახის მცირე აუდიტორიისთვის. ჩართეთ თქვენი სატესტო აუდიტორიის უკუკავშირი მეტყველებაში.
ნაბიჯი 2. საჭიროების შემთხვევაში დაამატეთ და გაჭერით მეტყველების ნაწილები
თუ თქვენი მეტყველება ძალიან გრძელია, იპოვეთ ნაკლებად მნიშვნელოვანი მასალა, რომლის ამოღებაც შეგიძლიათ. თუ თქვენი მეტყველება ზოგიერთ ადგილას თხელია, დაამატეთ მეტი მასალა, რომ თქვენი ამბავი ან პუნქტები უფრო ძლიერი გახდეს.
დრო დაუთმეთ თქვენს მეტყველებას თქვენი სმარტფონის გამოყენებით, რათა შეამოწმოთ მეტყველების ნაკადი და ხანგრძლივობა
ნაბიჯი 3. რედაქტორს გადახედეთ მეტყველებაზე
მიიღეთ მშობელი, მასწავლებელი ან სხვა სანდო მწერალი, რომ გადახედოს თქვენს მეტყველებას ტონის, შინაარსისა და სიტყვების არჩევისთვის. გამოიყენეთ მათი გამოხმაურება თქვენი მეტყველების გასაუმჯობესებლად და გასაუმჯობესებლად.
ნაბიჯი 4. ივარჯიშეთ მეტყველება დამთავრებამდე რამდენიმე კვირით ადრე
მეტყველების განმეორებითი ვარჯიში დაგეხმარებათ კომფორტულად გახდეთ სიტყვით დიდი აუდიტორიის წინაშე. გამოსაშვები ცერემონიის დროს, თქვენ შეიძლება ის დაიმახსოვროთ.
კარგი იდეაა პრაქტიკა აუდიტორიის წინაშე. ჰკითხეთ თქვენს ოჯახს და მეგობრებს, ექნებათ თუ არა სურვილი მოუსმინონ თქვენ სწავლის დამთავრებამდე რამდენჯერმე
მეტყველების დახმარება
სამაგალითო თემები სალუტატორული მეტყველებისთვის
ნიმუში მხიარული სალამიტორო მეტყველება
