ღალატმა შეიძლება გრძელვადიანი გავლენა მოახდინოს თქვენს განათლებაზე. ღალატის დაჭერას შეიძლება ჰქონდეს დრამატული აკადემიური შედეგები, მათ შორის პოტენციური გაძევება. თუ თქვენ მოატყუეთ დავალება ან გამოცდა და თავს დამნაშავედ გრძნობთ ამაში, თქვენი მასწავლებლისთვის სუფთა საქმე შეიძლება იყოს უკეთესი ალტერნატივა, ვიდრე ლოდინის დაჭერა.
ნაბიჯები
ნაწილი 1 3 -დან: მზადება ღალატის აღიარებისთვის
ნაბიჯი 1. ისწავლეთ როგორ განსაზღვრავს თქვენი სკოლა ღალატს
ბევრ სკოლას აქვს ქცევის აკადემიური კოდექსი, რომელიც ასახავს მოტყუებასთან დაკავშირებულ კონკრეტულ პოლიტიკას. ზოგიერთი აკადემიური პოლიტიკა გამოცდის მოტყუებას პლაგიატისგან განასხვავებს. სანამ რაიმე სახის აკადემიურ შეცდომას აღიარებთ, განსაზღვრეთ თქვენი ქმედებები და დაათვალიერეთ პოტენციური შედეგები.
- მოტყუება ჩვეულებრივ განისაზღვრება, როგორც პასუხების კოპირება ან გაზიარება, გამოცდის დროს ფარული ინფორმაციის გამოყენება, ან ერთი და იგივე დავალების წარდგენა მრავალი კლასისთვის.
- ზოგადად პლაგიატად ითვლება სხვა პირის მიერ ნებართვისა და ციტირების გარეშე შექმნილი მასალების გამოყენება. ზოგიერთი სკოლა უფრო მკაცრ პოზიციას იკავებს პლაგიატთან დაკავშირებით და შესაძლოა განსაზღვროს ის როგორც სხვისი შეხედულების პარაფრაზირება, როგორც თქვენი.
ნაბიჯი 2. დაადგინეთ თქვენს წინააღმდეგ არსებული მტკიცებულებები
მაშინაც კი, თუ თქვენ მიდრეკილნი იყავით ბრალდებების უარყოფაზე, რთული იქნება, თუ მასწავლებელმა დაინახა თქვენ გამოცდების დროს პასუხების გადაწერა ან ფარული მასალების გამოყენება. თუ მასწავლებელს აქვს მხოლოდ ეჭვი, რომ თქვენ დაკავებული ხართ აკადემიური არასწორი ქმედებებით, თქვენ შეიძლება მიდრეკილი იყოთ უარყოთ ბრალდებები. თუმცა, უმჯობესია აღიაროთ თქვენი დანაშაული.
ნაბიჯი 3. აქვს ერთი ამბავი
საეჭვოდ გამოჩნდება, თუ თქვენ უამბობთ სხვადასხვა მასწავლებლებს ან სკოლის ხელმძღვანელებს თქვენი ისტორიის სხვადასხვა ვერსიებს. გადაწყვიტეთ რის თქმას აპირებთ და დაიცავით იგი. ეს გახდის თქვენ უფრო სარწმუნო. მაგალითად, თუ თქვენ ეუბნებით თქვენს მასწავლებელს, რომ თქვენ მოატყუეთ, რადგან არ ისწავლეთ, ეს არ დაეხმარება თქვენს საქმეს უთხრას დირექტორს, რომ თქვენ მოატყუეთ, რადგან მასწავლებელი მკაცრი კლასელია. Არასდროს მოიტყუო!
ნაბიჯი 4. დანიშნეთ შეხვედრა თქვენს მასწავლებელთან
დანიშნეთ დრო, რომ მოაწყოთ ინდივიდუალური შეხვედრა თქვენს მასწავლებელთან ღალატის ბრალდებების განსახილველად. თუ მასწავლებელი უკვე ეჭვობს თქვენ ღალატში, შეიძლება გინდათ თქვათ, რომ შეხვედრა კონკრეტულად წინასწარ ღალატს ეხება. თქვენ შეგიძლიათ თქვათ: "იქნება თუ არა შესაძლებელი ამ კვირაში თქვენთან შეხვედრა? მე მსურს თქვენთან ერთად განვიხილო ბოლო საკითხისადმი ჩემი მიდგომის მნიშვნელოვანი საკითხი."
ნაბიჯი 5. მოემზადეთ შეხვედრისთვის
გადახედეთ მტკიცებულებებს, რომლებიც სკოლას აქვს თქვენს წინააღმდეგ და შეიმუშავეთ რამდენიმე ძირითადი სათქმელი, მაგალითად, როგორ აპირებთ ინციდენტის წინსვლას. რაც შეიძლება მეტი ისწავლეთ თქვენს სკოლაში ქცევის აკადემიური კოდექსისა და თქვენი ქმედებების პოტენციური შედეგების შესახებ. ბევრ სკოლას ექნება წერილობითი ოქმი, რომლის კონსულტაციაც შეგიძლიათ შედეგების გასაგებად.
ნაბიჯი 6. გაეცანით თქვენს უფლებებს
ამის გაკეთება შეგიძლიათ მასწავლებლის პირდაპირ კითხვით ან თქვენი სკოლის ქცევის კოდექსის წაკითხვით. ზოგიერთ სკოლას აქვს ძალიან სერიოზული შედეგები მოტყუებისა და პლაგიატისთვის, მათ შორის შეჩერება ან გაძევება. უმეტეს შემთხვევაში, უნდა ჩატარდეს მოსმენა, სანამ არ შეჩერდებით 10 დღეზე მეტ ხანს ან გაძევებთ.
ნაწილი 3 3 -დან: ღალატის აღიარება
ნაბიჯი 1. დაეუფლეთ თქვენს ქმედებებს
ნუ ეცდებით ამ საკითხის თავიდან აცილებას, თუ მოატყუეთ და მასწავლებელმა დაგიჭირათ, რადგან ეს, სავარაუდოდ, არ შეგიშლით ხელს უბედურებაში. ამის ნაცვლად, ახსენით, რატომ მოატყუეთ. ნათლად განმარტეთ, რატომ გააკეთეთ ეს არჩევანი. მაგალითად, თუ თქვენ არ გქონდათ დრო შესასწავლად ან ვერ გაითავისეთ მასალა, იყავით პირდაპირ ამის შესახებ. თქვენ შეგიძლიათ თქვათ მსგავსი რამ: "მე მოვატყუე არჩევანი, რადგან არ მქონდა დრო სწავლისთვის, რაც შეცდომაში შედიოდა. შემდეგ ჯერზე მე უფრო მეტ დროს მივცემ საკუთარ თავს სათანადოდ მოსამზადებლად."
ნათლად წარმოადგინეთ რომელი დავალება ან ტესტი მოატყუეთ. თუ ეს მხოლოდ ერთ დავალებაზე იყო, თქვენ გინდათ დააზუსტოთ, რომ თქვენ არ მოატყუეთ სხვა დავალებები. იცოდეთ, რომ თქვენს მასწავლებელს ალბათ მოისურვებს გადახედოს თქვენს წინა ნამუშევარს ან დააკვირდეს თქვენს მომავალ საქმიანობას, რათა დარწმუნდეთ, რომ ღალატი მართლაც ერთჯერადი შემთხვევაა
ნაბიჯი 2. ითხოვეთ დახმარება
თუ თქვენ მოატყუეთ იმის გამო, რომ კლასში გიჭირდათ, უთხარით მასწავლებელს, რომ გჭირდებათ დამატებითი დახმარება ამ საკითხში. იყავით კონკრეტული იმის შესახებ, თუ რა მასალის ელემენტები არ გესმით. მათ შეუძლიათ რეკომენდაცია გაუწიონ დამრიგებელს ან დამატებით რესურსებს.
თქვენ შეგიძლიათ თქვათ: "მე არ ვარ დარწმუნებული, რომ მესმის როგორ გავზომო ზედაპირის ფართობი. ეს იყო ერთ -ერთი მიზეზი, რის გამოც მოვიტყუე გამოცდაზე. იცით თუ არა რომელიმე დამრიგებელი, ვინც შეძლებს დამეხმაროს ამ თემის გაგებაში?"
ნაბიჯი 3. მოითხოვეთ დამატებითი კრედიტი
თუ გამოცდაზე ან დავალებაზე თაღლითობისთვის მიღებული გაქვთ წარუმატებელი ნიშანი, მოითხოვეთ მაკიაჟის დავალება ან დამატებითი საკრედიტო სამუშაოები, რათა დაიწყოთ თქვენი კლასის დაზოგვა. თქვენმა მასწავლებელმა შეიძლება მოგცეთ მაკიაჟის დავალება, ან სხვა მოსწავლეებთან შედარებით მეტი პრობლემა შეგექმნათ, რათა თქვენ შეძლოთ დაეწიოთ.
ნაბიჯი 4. გამოიჩინეთ სინანული
ბოდიშის მოხდა შეიძლება შეამციროს მოტყუების შედეგები და სასჯელი, მაგრამ თქვენ უნდა იყოთ ნამდვილი. თქვენ მოგიწევთ პირადი პასუხისმგებლობის აღება ინციდენტიდან გადასასვლელად. უთხარით თქვენს მასწავლებელს, რომ მოტყუება თქვენთვის უხერხული იყო და არა ის, რის გაკეთებასაც მომავალში აპირებთ. მიუხედავად იმისა, რომ თქვენ მაინც დაისჯებით მოტყუების ან პლაგიატობისთვის, სინანულის გრძნობამ შეიძლება შეამციროს თქვენი აკადემიური რეპუტაციის გრძელვადიანი შედეგები.
თქვენ შეგიძლიათ თქვათ: "მე ძალიან ვწუხვარ, რომ მოვიტყუე გასული კვირის გამოცდაზე. მე მესმის, რომ ეს იყო არასწორი ქმედება და რომ ჩემს ქმედებებს მოჰყვება შედეგები, რომელთა წინაშეც უნდა აღმოვჩნდე. ამავე დროს ასევე მინდა დაგარწმუნოთ, რომ ეს იყო ერთჯერადი ინციდენტი და ის აღარ განმეორდება.”
მე –3 ნაწილი 3 – დან: შედეგებთან გამკლავება
ნაბიჯი 1. დაისაჯეთ სასჯელის წინაშე
მიიღე რაც არ უნდა იყოს სასჯელი. ეს შეიძლება იყოს შეჩერება, დაკავება ან გამოცდაზე ან დავალებაზე წარუმატებელი შეფასება.
- ნუ კამათობთ. მცდელობა ისაუბროს სასჯელისგან თავის დაღწევის გზაზე, სავარაუდოდ, არ გამოიწვევს განსხვავებას და თქვენს მასწავლებელს შეუძლია დაამატოთ. კამათი ხელს შეუშლის თქვენი ქმედებების მიმართ სინანულის გამოხატვას.
- დარჩი პოზიტიური. სასჯელის მოხდისას თავი მაღლა ასწიეთ. განიხილეთ იგი, როგორც სწავლის გამოცდილება და იმოძრავეთ წინ. ის ასევე აჩვენებს თქვენს მასწავლებლებს, რომ თქვენ სერიოზულად ფიქრობთ ინციდენტიდან გამოჯანმრთელებაზე და მომავალში არ აპირებთ მოტყუებას.
ნაბიჯი 2. შეადგინეთ გეგმა წარსულში მოტყუების გადასატანად
ითანამშრომლეთ თქვენს მასწავლებელთან, რომ მიიღოთ დამატებითი კრედიტი ან შეავსოთ წარუმატებელი ქულები.
აწარმოოს ხარისხიანი სამუშაო. როგორიც არ უნდა იყოს დამატებითი დავალება, შეისწავლეთ და გაამახვილეთ ყურადღება ხარისხიანი დავალების შესასრულებლად. იმუშავეთ მასზე რაც შეიძლება მალე. ეს ხელს შეუწყობს თქვენი კლასის გათავისუფლებას კლასში
ნაბიჯი 3. დაფიქრდით, რატომ მოატყუეთ
ტესტში ღალატის დაჭერის დასაძლევად მნიშვნელოვანი გზაა იმის დადგენა, თუ რატომ გააკეთე ეს. ეს მოითხოვს გარკვეულ თვითრეფლექსიას. დაფიქრდით, დროზე მოკლედ იყავით თუ მასალა ვერ გაიგეთ. ამის ცოდნა დაგეხმარებათ მომავალში თავიდან აიცილოთ იგივე სიტუაცია.
ნაბიჯი 4. ისწავლეთ თქვენი შეცდომებისგან
მას შემდეგ რაც დაადგინეთ თქვენი მოტყუების ან პლაგიატის მიზეზი, დაფიქრდით მასზე. თუ ეს იყო სწავლის ნაკლებობის გამო, იმუშავეთ უფრო მეტად ან მომავალში ნახეთ დამრიგებელი. თუ თქვენ არ დაუთმეთ საკმარისი დრო სამუშაოს მოსამზადებლად, დანიშნეთ დრო წინასწარ შემდგომი მუშაობისთვის.
Რჩევები
- Იყავი ძლიერი. ყველა უშვებს შეცდომებს და თქვენ ცდილობთ თქვენი გამოსწორება.
- თქვენი მასწავლებელი შეიძლება ნაკლებად ფიქრობდეს თქვენზე ღალატის გამო, მაგრამ თქვენ შეძლებთ მათი ნდობის დაბრუნებას, თუ კარგი მოსწავლე ხართ.
- დარწმუნდით, რომ მიიღებთ შედეგებს.
- შეეცადეთ არ დატოვოთ ხარვეზები საუბარში, რომ მასწავლებელმა რაღაც თქვას დასრულებამდე. მნიშვნელოვანია, რომ პირველ რიგში შეხვიდეთ თქვენს ისტორიაში.
- სასჯელის დადგენის შემდეგაც კი თქვით, რომ კვლავ ძალიან ბოდიშს გიხდით და რომ თქვენ მოაგვარებთ თქვენს ღალატს.
